Motivasi Diri Untuk Mencapai Tujuan

Motivasi Diri Untuk Mencapai Tujuan

Pada dasarnya setiap manusia mempunyai keinginan untuk mengembangkan diri, mencapai tujuan dalam hidupnya serta keinginan-keinginan yang lainnya, baik dalam hal karier, study serta kehidupan sosial lainnya.

Permasalahannya yaitu seringkali dalam perjalanan untuk meraih keinginan tersebut, kita menjadi merasa malas ataupun kurang termotivasi untuk meneruskan langkah dengan berbagai macam alasan ataupun permasalahan.
Berikut ini ada beberapa tips yang mungkin berguna buat kita untuk membangkitkan kembali motivasi dalam diri kita.

1. Timbulkan Keinginan
Salah satu modal awal untuk memotivasi diri adalah menciptakan keinginan, sebab, tanpa adanya suatu keinginan, tentunya kita tidak akan melakukan apapun karena tidak ada suatu tujuan dalam hidup kita.

Teori Kepemimpinan (2)

Teori perilaku dan gaya

Leadership Illustration

Sebagai tanggapan atas kritik terhadap pendekatan sifat, para pembuat teori mulai meneliti kepemimpinan sebagai suatu perilaku, mengevaluasi perilaku para pemimpin yang berhasil , menentukan penggolongan / taksonomi perilaku dan mengidentifikasi gaya kepemimpinan luas.

David McClelland, misalnya, melihat keterampilan kepemimpinan, tidak begitu banyak sebagai suatu sifat, tetapi sebagai pola motif. Dia menyatakan bahwa para pemimpin yang sukses akan cenderung memiliki kebutuhan tinggi akan kekuasaan, kebutuhan rendah terhadap afiliasi, dan tingkat tinggi apa yang disebut aktivitas inhibisi (orang mungkin menyebutnya pengendalian diri).

Kurt Lewin, Ronald Lipitt, dan Ralph White telah mengembangkan pada tahun 1939, karya tentang pengaruh gaya kepemimpinan dan kinerja. Para peneliti mengevaluasi kinerja kelompok anak-anak berusia sebelas tahun di bawah jenis pekerjaan yang berbeda iklim. Dalam masing-masing kelompok, pemimpin menjalankan pengaruhnya mengenai jenis pengambilan keputusan, pujian dan kritik (masukan), dan manajemen kelompok tugas (manajemen proyek) berdasarkan tiga gaya:

Teori Kepemimpinan (1)

Leadership Illustration

Kepemimpinan digambarkan sebagai "suatu proses pengaruh sosial di mana satu orang dapat meminta bantuan dan dukungan orang lain dalam pemenuhan tugas yang sama". Sebuah definisi yang lebih inklusif tentang pengikut berasal dari Alan Keith, dari Genentech yang berkata " Kepemimpinan pada akhirnya adalah tentang menciptakan cara bagi orang untuk berkontribusi untuk membuat sesuatu yang luar biasa terjadi. " Menurut Ken Ogbonnia (2007),"

kepemimpinan yang efektif adalah kemampuan untuk berhasil mengintegrasikan dan memaksimalkan sumber daya yang tersedia di dalam lingkungan internal dan eksternal untuk pencapaian tujuan organisasi atau masyarakat. " Ogbonnia mendefinisikan seorang pemimpin yang efektif "sebagai individu dengan kemampuan untuk secara konsisten berhasil dalam kondisi tertentu dan diakui memenuhi harapan dari sebuah organisasi atau masyarakat."

Kepemimpinan adalah salah satu aspek yang paling relevan dalam konteks organisasi. Menurut Ann Marie E. McSwain, Asisten Profesor di Lincoln University, "kepemimpinan adalah kapasitas kemampuan para pemimpin untuk mendengarkan dan mengamati, untuk menggunakan keahlian mereka sebagai titik awal untuk mendorong dialog antara semua tingkat pengambilan keputusan, untuk mendirikan transparansi dalam proses dan pengambilan keputusan, untuk mengartikulasikan nilai-nilai mereka sendiri dan visi jelas, tetapi tidak memaksakan mereka. Kepemimpinan adalah tentang pengaturan dan tidak hanya bereaksi terhadap agenda, mengidentifikasi masalah, dan memulai perubahan yang membuat untuk perbaikan substantif daripada mengelola perubahan. "

Bagian berikut membahas beberapa aspek penting kepemimpinan termasuk deskripsi tentang apa kepemimpinan dan gambaran mengenai berbagai teori populer dan gaya kepemimpinan. Artikel ini juga membahas topik-topik seperti peran emosi dan visi, serta efektivitas dan kinerja kepemimpinan, kepemimpinan dalam konteks yang berbeda, bagaimana mungkin berbeda dari konsep-konsep yang terkait (yaitu, manajemen), dan beberapa kritik kepemimpinan secara umum dipahami.
contoh kepemimpinan

* Manager (perusahaan atau bisnis yang berbeda)
* Chef (restoran)


Teori Tentang Sifat

Teori tentang sifat mencoba untuk menjelaskan jenis-jenis perilaku dan kecenderungan kepribadian yang terkait dengan kepemimpinan yang efektif. Ini mungkin adalah teori akademis pertama tentang kepemimpinan. Thomas Carlyle (1841) dapat dianggap salah satu pelopor dari teori sifat, menggunakan pendekatan tersebut untuk mengidentifikasi bakat-bakat, keterampilan dan karakteristik fisik orang-orang yang bangkit untuk kekuasaan. Ronald Heifetz (1994) menelusuri kembali pendekatan teori sifat pada abad kesembilan belas mengasosiasikan tradisi sejarah masyarakat dengan sejarah orang-orang besar.

Para pendukung pendekatan sifat biasanya membuat daftar kualitas kepemimpinan, dengan asumsi ciri-ciri atau karakteristik tertentu akan cenderung menyebabkan kepemimpinan yang efektif. Shelley Kirkpatrick dan Edwin A. Locke (1991) memberikan contoh teori sifat. Mereka berpendapat bahwa "ciri pemimpin kunci meliputi: drive (istilah yang luas yang mencakup prestasi, motivasi, ambisi, energi, kegigihan, dan inisiatif), motivasi kepemimpinan (keinginan untuk memimpin namun tidak untuk mencari kekuasaan sebagai tujuan pada dirinya sendiri), kejujuran , integritas, kepercayaan diri (yang dikaitkan dengan kestabilan emosi), kemampuan kognitif, dan pengetahuan tentang bisnis. Menurut penelitian mereka, "ada bukti kurang jelas ciri-ciri seperti karisma, kreativitas dan fleksibilitas".

Kritik untuk teori sifat

Meskipun teori sifat mempunyai daya tarik intuitif, kesulitan mungkin muncul dalam membuktikan dengan ajaran, dan para penentang dari pendekatan ini sering menentang teori pendekatan ini. Versi paling kuat dari teori sifat ini melihat "karakteristik kepemimpinan" sebagai bawaan, dan sesuai label beberapa orang sebagai "pemimpin yang dilahirkan" karena make up psikologis mereka. Pada pembacaan teori ini, pengembangan kepemimpinan melibatkan identifikasi dan mengukur kualitas kepemimpinan, penyaringan pemimpin potensial dari non-pemimpin, kemudian pelatihan dengan potensi tersebut.
( Sumber : wikipedia.org )